男女主也并非谈恋爱的工具人。 11月15日晚，网络直播界突然掀起波澜。
小学四年数学亿以上数的认识一节如何布置实践探究性作业？ 布置小学四年级数学"亿以上数的认识"的实践探究性作业时，可以设计以下活动： 1. 拆解亿数：让学生自行寻找亿以上的数，并用展示板或白板上展示出来。然后，让学生分组，在每个组练习拆分这些数。每组选择一个数，借助百分表或其他数位工具，思考如何拆分这个数。学生可以尝试将数按照亿、千万、百万、十万、万、千、百、十、个位进行拆分。然后，让每个组依次展示他们的拆分过程和结果，让其他同学评价拆分的正确性。 2. 定义和比较：导入讨论亿以上的数。老师可以用生动有趣的故事、视频、图片等方式介绍亿以上的数的定义。然后，让学生在课堂上做一个小调查，调查家庭人口数、学生算起来需要的时间等亿以上的实际问题。让学生用亿以上的数进行比较，让他们思考百万、千万、亿之间的差距。 3. 实践探究：老师提供亿以上的加减乘除运算题目，让学生自己解决。学生也可以选择自己喜欢的实际问题，如身高、体重、人口增长等，利用亿以上的数进行运算和解决问题。引导学生思考如何将实际问题转化为数学运算，并且计算结果的合理性。 4. 扩展活动：让学生用亿以上的数进行游戏设计。学生可以设计一个游戏，规则是需要用亿以上的数进行计数、排序或比较。让学生在小组内互相试玩并提出改进意见。然后，让他们将游戏规则和说明文本整理成册，并展示给其他同学。 总结：在实践探究性作业的布置中，关键是让学生能够通过实际操作和探究，加深对亿以上数的认识，并将其应用到实际问题和数学运算中。同时，要给学生一定的自主选择权，鼓励创造性思维和团队合作。今年，X9联盟赛事强势回归、精彩再续，赛事体系更加完善、赛事覆盖面和参与度持续扩大、赛事影响力不断提升。 本报讯 全媒体记者肖青松 特约记者余红霞 通讯员程衡 储能集装箱，有了“孝感造”。
水即时变成冰是什么原理 水在温度低于0摄氏度时会形成冰，这是由于水分子的结构和热运动引起的。水分子在冷却过程中会减慢其热运动，使得水分子之间的距离变小。当温度降到0摄氏度时，水分子的热运动减缓到足以使水分子之间形成规则的晶格结构，从而形成固体冰的结构。 冰的结构是由水分子按照规则的方式排列组成的，每个水分子与周围的四个水分子形成氢键连接。这种氢键是通过氧原子与氢原子之间的吸引力形成的。由于这种氢键的存在，冰的结构变得稳定，水分子在结构中相对静止。 当温度升到0摄氏度以上时，水分子的热运动增加，使得氢键的结构变得不稳定，水分子开始相互移动。这时水分子之间的相互作用力减弱，水变为液体状态。方竹林基地。近年来，青海省海西蒙古族藏族自治州都兰县以打造“全国最大有机富硒枸杞生产基地”为目标，树品牌、抓品质、接市场、夯基础，加快推动枸杞产业发展，先后荣获“全国高寒区枸杞种植产业知名品牌示范区”“国家级枸杞出口质量安全示范区”等多项殊荣，柴达木枸杞产业发展呈现出区域化、规模化、一体化、品牌化的良好态势。